تسجيل الدخول

البحث العلمي (36)

هناك خطوات بسيطة جداً يستطيع أن يتبعها الباحث لكتابة بحث أو ورقة عمل علمية , وهذه الخطوات تعتبر وجهة نظر شخصية مبنية على البحث والقراءة .. حيث أن كل مجال علمي له طريقته الخاصة في التحليل و التنقيب ,, وإن تم تسليط الضوء على أبرز العوامل المشتركة ,, ونستطيع أن نحدد هذه الخطوات في النقاط التالية:
كنتُ قد ترددتُ كثيراً في كتابة في هذا المقال كون الحديث عن النظريات الفلسفية (philosophical theories) أمر معقد قد يكون محل الكثير من المناقشات من ناحية توافق أو تضاد هذه الفلسفات مع مفاهيمنا الدينية وهو الأمر الذي لا أقصده في مقالي هذا و ما أنوي الحديث عنه هنا هو التطبيقات العملية للأسس الفلسفية التي يقوم عليها البحث العلمي بشكل عام.
لا يخفى على طالب مرحلة الماجستير والدكتوراه أهمية التنظيم في مرحلة كتابة البحث العلمي والتي قد يغفلها الكثير من الطلاب – وأنا أحدهم مسبقاَ- والتركيز على محاور أخرى كالتساؤلات مثلا عن كيفية قراءة ورقة علمية وكيفية تلخيصها والعديد من ذلك. في هذا المقال سوف نسلط الضوء على كيفية تنظيم حياة الطالب البحثية مثل تنظيم المراجع العلمية وتصنيفها حسب محتواها العلمي، تنظيم مواعيد الاجتماعات الدوريه مع المشرف الدراسي وتقييم أداء الطالب الشخصي. عملية التنظيم سوف تكون من خلال أعداد خمسة جداول مهمه وهي كالتالي:
لا يخفى على الكثير من الباحثين ما للبحث العلمي من أهمية في تطور الأبحاث والعلم والمضي قدما نحو إنجازات ذات فائدة على المجتمع والشخص، أن هناك من البحوث العلمية ما تكون صورة طبق الأصل لأبحاث سابقة تبتعد عن المصداقية. إن البحث العلمي ليس مجرد كتب موضوعة فوق المكتب أو عملية بحث عبر الإنترنت وليس فقط اقتباس ونقل من ما سبق البحث عنه. حتى أطلق على بحث ما " أنه جيد " أو " باحث جيد " فهذا نتيجة لعوامل وخصائص تميز فيه البحث عن غيره.
إذا أردت السفر إلى أي مكان حول العالم فنظام الحجوزات تعددت مصادره قد تقوم بالحجز من مكتب سياحي أو تذهب بنفسك للمطار أو بإدخال بياناتك لموقع الشركة, تعددت الطرق والهدف واحد , كذلك إذا ركبت سيارة جديدة فإنك ترى التحديثات المتطورة قد جعلت منها مركبة ذكية مريحة فيها تحديد الموقع الكترونيًا ومؤشرات السرعة الرقمية وغيرها ..في كل ماحولك تجد أن هناك تطورات تلو التطورات والابداعات تلو الابداعات ولو أردنا أن نعزو كل هذه التطورات بعد توفيق الله عز وجل سنجد أن التراكم المعرفي للتطبيقات المُثلى للعلوم والمعارف بطريقة علمية واحترافية…
البحث .. علم أم فن؟ يظل هذا السؤال محوراً أساسياً في معظم النقاشات حول المصطلحات والمفاهيم التي يشترك في بنائها جانبين: المعرفة (النظرية) والممارسة (الخبرة). فعلى سبيل المثال يواجهنا هذا التساؤل في أكثر من مجال في العلوم الاجتماعية، قد يكون أحدها: هل الإدارة علم أم فن؟ أو هل التدريس علم أم فن؟ ويظل أصحاب الشأن في هذا المجال منقسمين في الإجابة، فمنهم من يرى بأنها علم ومنهم من يرى بأنها فن، و لكن الغالبية ترى بأنها مزيج مشترك من العلم والفن. فهل هذا ينطبق أيضاً على مفهوم البحث؟
الصفحة 4 من 6
موقع الأكاديميون السعوديون © جميع الحقوق محفوظة 2017