تسجيل الدخول
الخميس, 20 أيلول/سبتمبر 2018 19:08

إعادة ابتكار المدارس للعصر الرقمي

إريك هازان - ترجمة: د. غادة الشامي

لا يزال نظام التعليم يؤدي نفس الوظيفة التي كان يؤديها الذي يتمثل في "تعليم المرء التفكير العميق والتفكير البناء . . . و"الذكاء بالإضافة إلى الشخصية هذا هو الهدف الحقيقي للتعليم"، كما وضعه مارتن لوثر كنغ جي آر.

موقع الأكاديميون السعوديون © جميع الحقوق محفوظة 2017