تسجيل الدخول
دليل موجز لاستعراض المقالات البحثية من  الجمعة, 22 أيار 2015 14:04

بقلم : دينا باين تايلور/ ترجمة : بشرى عبدالرحمن الشنقيطي

يتم استعراض المقال البحثي (أو بعبارة أخرى: التقرير المنشور لدراسة بحثية) على جزأين : ( ملخص ونقد ) وغالباً ما يطلق على هذا النوع من المقالات "الموجز والنقد"، ويلاحظ أن الملخص بشكل عام أكثر إيجازًا من النقد.


الملخص:

ويتضمن عرضًا موجزًا ودقيقًا لكل من : غرض الدراسة ، وتصميمها ، ونتائجها، واستنتاجاتها ، على النحو التالي:

  • نوع الدراسة (على سبيل المثال: الدراسة السريرية المعشاة، و الدراسة الشبه تجريبية).
  • الغرض من الدراسة (على سبيل المثال: لاختبار فرضية أن....).
  • الأدوات والمنهجيات :
    عينة البحث وتعداد الأفراد الخاضعين للدراسة (العدد، والجنس، والأعمار، والتركيبة السكانية، والخصائص، وما إلى ذلك).
    المتغيرات ، المقاييس ، المؤشرات ، وطرق الرصد.
    عدد التجارب، وطول الفترات الفاصلة ...إلخ.
    التحليلات الإحصائية في تصميم الدراسة من عدمها.
  • النتائج:
    النتائج الفعلية (على سبيل المثال ، الوسائل والتباين والتوزيع).
    الإحصاءات المستمدة من البيانات ، ومدلولات هذه الإحصاءات من عدمها.
  • المناقشة والاستنتاجات :

        كيف قام المؤلفون بتفسير النتائج ومدلولاتها ، وما طريقتهم في الإجابة على الأسئلة التي تناقشها الدراسة ؟

  • النقد:

        ويهتم بمناقشة نقاط القوة و الضعف في الدراسة على النحو التالي :

  • المقدمة :

وتتسم بالوضوح والمنطقية عند تقديم الخلاصة والهدف المعلن.

  • المنهجيات:

هل هي صالحة لدراسة هذه المشكلة؟
هل من الممكن تكرار الدراسة باستخدام المعلومات المعطاة؟
أتوجد عيوب في النهج المتبع؟
(على سبيل المثال :  هل اُختيرت العينات المختارة بطريقة غير مناسبة أو هل التصميم التجريبي مناسب أم لا ؟ )

  • النتائج ( دقة ومصداقية الملاحظات ) :

هل تم ترتيب البيانات الواردة في الجداول والرسوم التوضيحية بطريقة تسمح بالمقارنة والتفسير المباشر؟
أهناك اختلافات بين النص والجداول؟
أتُظهر النتائج كل ما أراد الباحثون الكشف عنه؟

  • المناقشة:

هل بني التفسير بشكل منطقي بناءً على البيانات المعطاة ، أم أنه تفسير بعيد الاحتمال؟
أيتفق التفسير مع أفكار الباحثين الآخرين أم يختلف عنها؟
هل تم أخذ جميع الدراسات الأساسية بعين الاعتبار؟
هل قام المؤلفون بمناقشة نقاط القوة والقصور في دراستهم على نحو سواء؟
هل يوصون بالمزيد من الدراسات؟
وبعد ذلك يجب أن يتم التأكد من أخذ التالي بعين الاعتبار:

التحيز:
أهناك تحيز في الدراسة بأي شكل من الأشكال؟

الكشف:
هل قام الباحثون بالكشف عن جميع النتائج التي تم التوصل لها ؟

التفكير المنطقي ( صحة التصميم والاستنتاجات )  :

داخلياً (أتمت الإجابة على السؤال الذي تطرحه الدراسة؟)
خارجياً (أيمكن تعميم الدراسة على عينة أخرى أو على نظرية مطبقة في الوقت الحالي؟)

وضوح العرض:

هل يدل العنوان بدقة على موضوع الرسالة؟
هل يبين الملخص مضمون المقال؟
أتم إدراج جميع المواد تحت العناوين المناسبة؟
هل تم تقسيم الأجزاء بطريقة منطقية ؟
ثم يُنظر في أداة الكاتب من حيث الأفكار و الأسلوب : هل اتخذ طريقةً مناسبة وضوحاً وإيجازًا ودقة؟


المصدر:

"A Brief Guide To Reviewing Research Articles"

http://hswriting.library.utoronto.ca/index.php/hswriting/article/view/3336/1468

قييم هذا الموضوع
(0 أصوات)
الأكاديميون السعوديون

الأكاديميون السعوديون جمعية أكاديمية لها اهتمامات أكاديمية علمية وبحثية وتنموية بشرية، وتسعى لتقديم نموذج مشرق من خلال مشروع هادف يتميز بتنوع خبرات وقدرات أعضائه، وحثهم على الإبداع والتواصل في مجالاتهم التخصصية.

رأيك في الموضوع

تأكد من ادخال المعلومات في المناطق المشار إليها ب(*) . علامات HTML غير مسموحة

موقع الأكاديميون السعوديون © جميع الحقوق محفوظة 2017